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課程名稱 |
國內政治與國際關係專題
Seminar on Domestic Politics and International Relations |
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開課學期 |
109-1 |
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授課對象 |
社會科學院 政治學系 |
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授課教師 |
郭銘傑 |
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課號 |
PS5702 |
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課程識別碼 |
322 U2380 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科306 |
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備註 |
限學士班三年級以上
總人數上限：30人
外系人數限制：5人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091DPIRKuo |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
國內政治如何形塑國家間的關係；國家間的關係如何影響國內政治？這是一門關於國內政治與國際關係相互連動的專題討論課程。課程預計每兩年開授一次。每次涵蓋的實質議題將依海內外現勢調整。此次關注的重點在一國國內政治制度與不同國內政治行為者與該國對外貿易與安全關係的交互作用，特別是川普上台以來的美國對中國政策。 |
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課程目標 |
本課程專為高年級學士班與碩士班學生培訓獨立或團隊研究能力而設計。課程將以學生引導的報告與討論（而非講授）為主。討論的重點在全面性地理解研究國內政治與國際關係各種不同理論途徑，並藉由閱讀具有實質學術影響力的政治學作品來訓練學生掌握西方主流國際關係研究的知識脈絡，一方面增進對西方宏大國際關係理論的反省批判能力，另方面拓展比較政治與國際關係相關研究課題的實質能力，包括：欣賞研究貢獻、觀摩研究設計、評估研究結論，並應用所學於實際案例分析等。 |
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課程要求 |
修課學生成績由四部份共同決定，包括：任選二週撰寫二頁以內A4、單行間距、字型12的綜合性個人書面文獻閱讀評論（30%）；另選一週對一篇文章準備共享投影片進行個人口頭文獻報告（10%）；至少各一次個人課堂參與文獻與發表會問答與討論（10%）；以及至少6000字，並符合學術倫理和撰稿體例的分組指定案例分析或個人之延伸文獻回顧與經驗研究設計，兩者擇一（50%）。最終百分制分數與等第制成績轉換，一律依「國立臺灣大學學生成績評量辦法」規定。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 來信或當面預約。 |
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指定閱讀 |
見紙本課程大綱與課程讀本。
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參考書目 |
見紙本課程大綱與課程讀本。
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/17 |
介紹課程 |
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第2週 |
9/24 |
導論：國際關係理論大辯論的反思 |
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第3週 |
10/01 |
中秋節放假乙次 |
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第4週 |
10/08 |
國際關係的研究設計與因果推論 |
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第5週 |
10/15 |
民主制度優勢 1：戰爭與和平 |
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第6週 |
10/22 |
民主制度優勢 2：貿易或保護 |
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第7週 |
10/29 |
民主制度優勢 3：外交與談判 |
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第8週 |
11/05 |
拆解民主與威權二分 1：府會關係與政黨政治 |
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第9週 |
11/12 |
拆解民主與威權二分 2：領導人生存與經驗 |
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第10週 |
11/19 |
拆解民主與威權二分 3：顧問與官僚 |
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第11週 |
11/26 |
拆解民主與威權二分 4：利益與倡議團體 |
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第12週 |
12/03 |
拆解民主與威權二分 5：民意與抗爭 |
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第13週 |
12/10 |
拆解民主與威權二分 6：傳統媒體 |
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第14週 |
12/17 |
拆解民主與威權二分 7：社群媒體 |
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第15週 |
12/24 |
國際反饋：政策與制度擴散 |
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第16週 |
12/31 |
總結：國內政治與國際關係 |
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第17週 |
1/07 |
案例分析發表討論會 |
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第18週 |
1/14 |
個人文獻分析與研究設計諮詢 |